Kyberšikana je druh šikany, který využívá elektronické prostředky, jako jsou mobilní telefony, e-maily, pagery, internet, blogy a podobně. Jedná se o významný společenský problém, který nabyl na významnosti s rozvojem sociálních sítí.
Projekt zaměřený na prevenci kyberšikany a na zmírňování a odstraňování nepříznivých důsledků tohoto sociálně patologického jevu realizují studenti Střední školy informatiky a finančních služeb. Škola učí své studeny, co je to kyberšikana, jak jí předcházet, jak s ní bojovat. Ti pak předávají nabyté znalosti svým mladším spolužákům.
"Nejdříve žáci absolvovali tematické aktivity zaměřené na problematiku sociálních sítí a kyberšikany. Při nich se dozvěděli řadu zajímavých informací z této oblasti, která se teenagerů v dnešní době hodně dotýká," uvedla koordinátorka projektu Petra Dlouhá.
V současné době projekt vstoupil do své druhé fáze, která je založená na podstatě peer programu. Studenti, kteří jsou součástí tzv. "kybertýmu", absolvovali víkendové soustředění v Třemošné.
"Zde se žáci rozdělili na trojice a vybrali si vždy jednu tematickou aktivitu. Pomocí ní se budou snažit svým mladším spolužákům přiblížit například rizika a nástrahy sociálních sítí nebo příčiny kyberšikany. Nechybí tak ani rady, jak poznat kyberšikanu ve školním prostředí. Náplní víkendu bylo ale také naučit se, jak správně podat aktivitu a její zadání spolužákům," pokračuje Dlouhá.
Projekt podpořili pracovníci Pedagogicko-psychologické poradny města Plzně. "Její pracovníci pomáhali žákům v týmu osvojit si ty správné rétorické dovednosti. Věříme, že projekt touto formou předávání informací a názorů od starších žáků k mladším bude velmi přínosným pro obě strany a stane se tak dalším vhodným prostředkem vytvářejícím přátelské klima školy," uzavřela Dlouhá.
