Na školách v plzeňském regionu začalo Vylodění

V letošním školním roce byl na dvou základních mimoplzeňských a jedné střední plzeňské škole spuštěn celorepublikový projekt Archa – Vylodění. Tento projekt vznikl na základě několikaletých zkušeností krizového centra Archa pro člověka v krizi s realizováním primární prevence na školách a poskytováním ambulantní krizové pomoci.

"Unikátnost projektu spočívá v působení externího preventisty, který zastává roli krizového interventa, vždy jeden den v týdnu na dané škole. Krizový intervent je k dispozici pro žáky a studenty, pedagogy i rodiče, kteří si chtějí popovídat o tématu, které je trápí, s jejichž řešením si nevědí rady, vyvolává v nich negativní emoce nebo je prostě jen zajímá. Podstatné je, že náš pracovník nabízí psychologickou podporu a bezpečné provázení přímo ve známém a bezpečném školním prostředí," uvedla koordinátorka projektu Veronika Kaletová.

Podstata projektu vychází ze zkušenosti krizového centra, kdy přestože je krizová pomoc dětem nabízena, děti pracoviště nevyhledávají. Zároveň výzkum Diakonie Západ ukázal, že v prostředí kde se děti nejvíce pohybují mimo domov, tedy ve škole, jim krizová pomoc chybí. Školní psychologové jsou na českých školách stále spíše výjimkou. Snahou projektu je proto nejen přiblížit krizovou pomoc dětem do prostředí, které je jim známé a dostupné, ale zároveň podpořit ZŠ a SŠ v péči o ohrožené děti.

"Věříme, že v rámci projektu může externí preventista být velkým přínosem pro školu i díky spolupráci s metodikem prevence či výchovným poradcem, kteří často nemají ve svém úvazku na tuto funkci vyhrazenu časovou dotaci navíc," doplňuje informace o projektu koordinátorka úseku preventivních služeb Diakonie Západ Lucie Petříčková.